dissertations methodologie

Etre libre, est-ce faire ce qu’on veut ? Problématisation de la question Nous considérons généralement qu'être libre consiste à faire ce que nous avons envie de faire, consiste à agir selon notre bon plaisir. Ainsi, nous vivons comme une contrainte le...

Faut-il limiter les libertés ? Définitions Faut-il : Cela renvoie d’abord à l’idée de nécessité : est-il nécessaire de… ? Qu’est-ce qui peut contraindre à limiter les libertés ? De plus, le terme de nécessité ne semble-t-il pas s’opposer à celui de liberté...

L’homme libre est-il nécessairement seul ? Le sujet posé semble articuler deux concepts (liberté, solitude) autour d’un adverbe (nécessairement) qui renvoie à une exclusion de toute liberté. Si la solitude est une nécessité pour être libre, on peut se...

Problématisation de la question posée : Selon Aristote, la fin de toute vie humaine est le bonheur. Or être heureux, c’est parvenir à mener la vie qui réalise son bien. Encore faut-il être capable de discerner quel est son bien véritable. D’aucuns prétendent...

Le moi s'identifie-t-il à la conscience? Le moi 1) Le sujet singulier, personnel, conscient de lui-même comme d'une unité 2) L'expression phénoménale, l'objectivation empirique particulière, passagère, du suejt profond (le je). Il y a un moi social et...

« Un chien qui meurt et qui sait qu’il meurt comme un chien et qui peut dire qu’il meurt comme un chien est un homme » Erich Fried Au fond la différence entre l’homme et l’animal ne se logerait-elle pas dans le pouvoir métaphorique ? La conscience est-elle...

1. Analyse des termes du sujet + La culture : ensemble des productions humaines spirituelles (lois, croyances, …) et matérielles (monuments, outils,…). Culture = ce que l’homme ajoute à la nature. Si, par culture, l’homme crée un monde qui constitue son...

L'épreuve de philo est la première épreuve du bac mais aussi l'une des plus redoutée des élèves. Craintes et interrogations sur le sujet du bac de philo ainsi que les attentes des correcteurs angoissent de nombreux bacheliers. Voici quelques conseils...

Pourquoi désirer l'impossible ? Etymologiquement, le désir (du latin desiderare) a pour sens la nostalgie d'un astre disparu, ce qui évoque un désir d'impossible. De plus, on perçoit ici la notion de manque irréversible qui implique la souffrance : on...

Seriez-vous disposé à dire avec Emmanuel Kant : « On n'apprend pas la philosophie, on apprend à philosopher » ? Le mot philosophie appartient à notre langage courant depuis l'Antiquité, mais ce qu'il désigne reste cependant un véritable mystère pour beaucoup....